Áprilisban az egyik legkiemelkedőbb esemény “zöld szemmel” a Föld napja, amely remek alkalmat ad arra, hogy erősítsük és tudatosítsuk a környezettudatos gondolkodást, erre kiváló lehetőséget adnak a bejegyzésben szereplő vizsgálódások, melyeket óvodásokkal is kipróbálhatunk.

Egy kvízt is összeállítottunk, amely a pedagógusok és szülők számára kínál érdekességeket.

 Kép forrása: Pixabay

Lávalámpa a csoportszobában

Látványos és izgalmas lehetőség a megfigyelési készség erősítésére, az ok-okozati összefüggések megfogalmazására.

Végy egy befőttesüveget ⅔-ig töltsd meg olajjal (a sima étolaj tökéletes); ezután töltsd tovább az üveget vízzel. Cseppents bele pár csepp ételfestéket. Végül adj hozzá egy pezsgőtablettát. A táncoló jelenség oka a folyadékok eltérő sűrűsége és egy egyszerű kémiai reakció: a pezsgőtabletta szén-dioxidot termel, ami felkapja a színes cseppeket.

Kép forrása: Littlebinsforlittlehands

Olajszennyezés kicsiben

Az olajszennyezés modellezése segíthet a szennyezés hatásának megértésében, problémamegoldó képesség és az empátia fejlesztésében.

Mi történik?
Egy tál víz „óceánként” szolgál, amelybe játék (tengeri) állatokat helyezünk. Ezután olajat öntünk bele, ami a víz felszínén marad és bevon mindent. A gyerekek különböző eszközökkel (pl.: kanál, villa, szivacs, vatta) próbálják eltávolítani az olajat –tapasztalják, hogy nehéz helyrehozni a kárt illetve az “olajos” állatok tapintásán keresztül, azt is, hogy az olaj károsítja az élőlények testét is.

Kép forrása: Lessons4littleones

Mit iszik a növény?

Ez a kísérlet egyszerű módon mutatja meg, hogyan hat a szennyezett víz az élőlényekre. Alkalmas a  következtetési készségek fejlesztésére és a környezettel való kapcsolatunk megértésére.

Két pohárba vizet töltünk: az egyik tiszta, a másik ételfestékkel színezett (vagy „szennyezett” víz). Zellerszárakat helyezünk bele, majd megfigyeljük, hogyan szívják fel a vizet. A szennyezett víz hatása hamar láthatóvá válik a növényben. Ha a szennyezett növényt tiszta vízbe tesszük, részben „helyrejöhet” – így beszélgethetünk arról, hogy a természet képes gyógyulni, ha segítünk neki.

Kép forrása: Lessons4littleones

A vizsgálódások valódi célja, hogy felébresszük a kíváncsiságot, a szabad kérdezést és együtt megéljük a felfedezés örömét. Nem gond, ha nem tökéletes vagy ha nem magyarázunk túl sokat. Inkább tegyünk fel nyitott kérdéseket és engedjük a próbálkozást!

A képek és ötletek forrása:

• Littlebinsforlittlehands
• Lessons4littleones

Vizsgálódások leírása: Poór Veronika, Zöld-Híd Alapítvány

Kvíz összeállítása: Popovics Ágota, gyakornok - Zöld-Híd Alapítvány