A zöld jeles napok közül kevés jut a téli időszakra, de ez nem jelenti, hogy kevésbé lennének izgalmasak. Február 10.-én ünnepeljük a hüvelyesek világnapját, ami remek alkalom arra, hogy egy kevés babból, lencséből vagy csicseriborsóból egész napos, játékos tanulási élmény szülessen az óvodában. A hüvelyesek nevüket a termésükről kapták, a magjaikat természetes tokban növesztik. Ez már önmagában izgalmas megfigyelési pont lehet a gyerekek számára. Ha közösen kibontunk egy száraz babhüvelyt, megszámoljuk a benne rejlő magokat, és összehasonlítjuk őket más fajtákkal, azonnal megjelenik a kíváncsiság, a rácsodálkozás – és elindul a tanulás.

Kép forrása: Pixabay

A téli hónapokban a természet kevésbé kínál közvetlen élményeket: a kert, az udvar „csendesebb”, a növények visszahúzódnak. A hüvelyesek ilyenkor különösen jó eszközök, mert a gyerekek mégis kézbe vehetik a természet egy darabját, és a magokon keresztül beszélhetünk a körforgásról: a növekedésről, a betakarításról, a tárolásról és a következő tavaszról. A hüvelyesek emellett kiváló belépési pontot jelentenek a környezettudatos gondolkodáshoz is. Megtermelésük kevesebb erőforrást igényel, és fontos fehérjeforrások, ezért segíthetik a húsfogyasztás csökkentését – ami a klímaváltozás szempontjából is jelentős. Óvodás korban is megfogalmazhatjuk az alapgondolatot: vannak ételek, amelyekkel a Földnek is jót teszünk.

Íme 6 tevékenységötlet:

ZsákbaBAB

Egy vászonzsákba vagy dobozba tegyünk különböző hüvelyeseket (bab, lencse, borsó, csicseriborsó). A gyerekek tapintással próbálják kitalálni, mi lehet benne. Közben beszélgethetünk a jellemzőkről: kemény–puha, sima–érdes, kicsi–nagy, gömbölyű–lapos.

BABolt

Készítsünk „mini piacot” tálkákkal, mérleggel, kanalakkal. A gyerekek válogathatnak szín, méret, forma szerint, majd számolhatnak 5-ig vagy 10-ig. A nagyobbakkal egyszerű sormintákat is kirakhatunk. A hüvelyesek kiválóan használhatók fejlesztő tevékenységekhez. Kanalazhatjuk őket egyik tálból a másikba, csipesszel szedhetjük, tölthetjük üvegbe, dobozba

MAGmandala

Kartonalapra ragasztással készíthetünk képeket: napot, virágot, szívet, házat, vagy egyszerű mintákat. A nagyobbak mandalaszerű formákat is alkothatnak.

SZÓL-ja!

Készíthetünk egyszerű csörgőhangszereket (például kis dobozokból vagy hengerből), és különböző hüvelyesekkel tölthetjük meg őket. A gyerekek összehasonlíthatják a hangokat: melyik halkabb, melyik mélyebb, melyik pereg gyorsabban.

FutóBAB
A babbal töltött zsákok klasszikus óvodai eszközök. A mondókákhoz kapcsolva játékos mozgásos feladatokon túl, célbadobás, egyensúlyozás, akadálypálya mind megvalósítható velük. A történet lehet egyszerű: a gyerekek „kis maghordók”, akiknek el kell juttatniuk a babzsákot a „tavaszi kertbe”.

BABregék

A hüvelyesek világnapja akkor válik igazán emlékezetessé, ha a magok nemcsak „tárgyak”, hanem szereplők lesznek. A mesék és dramatizálások ebben óriási segítséget jelentenek: a gyerekek belehelyezkedhetnek, átélhetik a történetet, és közben rengeteget fejlődik a beszédkedv, a szókincs, az érzelmi kifejezés és a közös figyelem.

Kép forrása: https://www.increasepulsesday.com/hungarian

Klasszikus történetek és mondókák:

Andersen: Borsószem királykisasszony

Babszem Jankó népmese

Az égig érő paszuly népmese

Nemes Nagy Ágnes: Futóbab

Csicseri borsó bab lencse

A hüvelyesek világnapján a figyelmünket a természet apró csodáira fordíthatjuk. Egy marék babból lehet piac, hangszer, mesehős vagy „kincs”, amit érdemes megszámolni. Ha a gyerekeknek megmutatjuk, hogy egy ilyen egyszerű dolog is érdekes, akkor valójában a kíváncsiságot ünnepeljük.

További információk:

https://greendex.hu/huvelyesek-vilagnapja-a-noveny-mely-segithet-a-klimavalsag-kezeleseben/

Poór Veronika